365Bet体育在线投注戲曲系自主創編的戲曲小戲《冰糖葫蘆》于6月12日—16日間全面投入創排。

　　戲曲小戲《冰糖葫蘆》表現了北方冬天漫天飄雪的時節，大學校園裡的學生有的拿着冰糖葫蘆吃着走着嬉鬧着，遠處隐約的音樂是馮曉泉的歌曲《冰糖葫蘆》。這些有着理想與信念的當代大學生，樂于助人奉獻愛心，也得到了人們的肯定，體現了當代價值觀與充滿人性光輝的大愛精神。

　　基于傳統文化創新與複興的社會大勢，戲曲專業師生大膽探索銳意求新，用傳統藝術樣式創作反映當代社會生活的創新作品。在《冰糖葫蘆》創作過程中，主創人員引入了舞蹈元素，巧妙地把舞蹈與戲曲身段融合在一起，産生意想不到藝術效果，既體現了創新性，又增強了可看性。在唱腔的設計上，采用容易上口的流水、二六闆式，做到清新、流暢、易懂、好聽。同時打破了七字句與十字句的格式，使唱腔富于變化，節奏更加鮮明。為突出戲曲表演的虛拟性，以及無限大的舞台空間感，設計了烤地瓜、蘸冰糖葫蘆等虛拟化無實物表演，體現了濃郁的東北氣息。

　　該作品從立項開始，就嚴格按照藝術創作規律進行創作。從閱讀劇本,念白的訓練，唱腔的訓練，形體的訓練,到不同人物的具體刻畫，使學生了解了藝術生産的全過程;在對人物塑造過程中，強調一切表演都要從人物出發,所有技術技巧都要服務于人物的需要。使學生們充分體驗到了創作的精髓,掌握了創作規律,增強了創新意識。